坚持“五有” 学做结合

中铝青海分公司党委以“两学一做”学习教育助推生产经营

2016年10月18日 9:9 2392次浏览 来源:   分类: 基层支部   作者:

  “无论是顺境还是逆境,党员队伍都是我们可以依靠的坚强力量。这是党建工作成为国有企业核心竞争力的重要体现,也是‘两学一做’学习教育的着力点。”中铝青海分公司总经理、党委书记、工会主席星占雄如是说。“两学一做”学习教育开展以来,该公司党委高标准、严要求,精心统筹、合理安排,坚持组织领导到位、思想认识到位、方法措施到位、宣传发动到位、与中心工作结合到位,做到了“有方案、有计划、有重点、有特色、有氛围”,确保了“两学一做”学习教育扎实有序开展。
  坚持谋划部署 注重责任落实
  中铝青海分公司党委及时召开专题会议,集体学习中央和中铝公司党组关于“两学一做”学习教育文件、会议精神,研究制定了公司《“两学一做”学习教育实施方案》,成立了“两学一做”领导小组,建立了领导联系点制度,并召开了公司“两学一做”学习教育动员部署会,层层落实了责任。同时成立三个督导组,采取查阅资料、听取汇报、座谈交流等方式,对开展学习教育工作进行督察检查,发现问题及时督促整改。
  坚持方式创新 突出学习重点
  为将学习落到实处,中铝青海分公司党委严格落实“三会一课”制度,抓好动手、动脑、动口“三个动起来”,组织全体党员手抄党章、牢记党规党纪、研读系列讲话,以“日抄百字、周学一章、月记一文”的方式,做到日常学、主动学、深入学。并将抄写情况拍成照片,发到各支部微信群中,接受大家监督。同时,采取“三专三谈”法,组织党员干部参加专题辅导、专题讨论、专题党课,谈认识、谈体会,变“满堂灌”为“主动学”,提升党员学习的效果。
  为增强学习效果,该公司党委丰富学习形式,组织开展了“一试两赛”活动,即书面考试、知识竞赛和演讲比赛。要求各级党组织结合党员学习情况,集中开展一次书面考试,检验学习效果。并组织全体党员以书面答题的方式举办了分厂、分公司层面的知识竞赛,举办了“两学一做”演讲比赛。
  为提高学习质量,该公司党委主动顺应新媒体发展,创建了公司、党总支、党支部等多个微信群,将全体党员纳入群内,开展了“微信群每日一贴”活动,每天都转发或推荐“两学一做”、习近平总书记讲话精神等内容,使党员在潜移默化中学到知识,并开展重温入党誓词、拓展训练等各类活动,寓教于活动。
  各基层党组织围绕学习教育,主动作为,勇于创新。第二电解厂开展的“一笔一划写誓词”展览和“两学一做”基本知识考试;第三电解厂党支部书记巡回讲党课;炭素厂党总支开展“讲学课堂”、“八分钟汇报”;动力厂党支部开展党员轮流讲党课,党员评党课,以评促讲,保证党课质量;总办人力直属党支部开展党员公开承诺、“两学一做”知识考试等,都深受好评。
  坚持宣传动员 营造浓厚氛围
  中铝青海分公司党委通过内部报纸、电视、微信公众号、板报、宣传栏、电子显示屏等宣传媒体,及时报道学习教育开展情况、经验做法、先进典型和实际成效,起到了以点带面、示范引领的良好效果。并选取优秀党员代表,制作专题片,在青铝电视台谈体会、谈认识、谈打算、做承诺,接受监督。开展了“我身边的优秀党员”和“两学一做大家谈”征文,切实增强了宣传教育的辐射效应。
  该公司党委将“两学一做”与表彰先进相结合,召开了庆祝中国共产党成立95周年暨“创先争优”表彰大会,对5个先进党总支、8个先进党支部、9个先进党小组、9名优秀党务工作者、147名优秀共产党员进行了表彰奖励。通过组织党员学习身边的先进典型,发挥了先锋典型示范引领作用。
  坚持学做结合 力求学习实效
  “两学一做”,基础在学,关键在做,核心在恒。中铝青海分公司党委以推动中心工作能力检验“两学一做”成效,要求各党支部、全体党员把“两学一做”切实贯穿到实际工作当中,将党员素质能力的提高、对生产经营中心工作的贡献作为“两学一做”学习教育立足点,以解决问题的实际成果检验“两学一做”的实际成效。
  以“补短板、挖内潜、降成本、求生存”党员立功竞赛活动求实效。广大党员围绕本单位生产经营、安全稳定、技术指标找差距、寻不足,积极提交合理化建议、开展小改小革修旧利废、党员身边“三无”等。截至目前,全体党员提交合理化建议400余条,解决生产难题上百项,修旧利废创造价值60多万元,有力助推了公司生产经营目标任务的顺利完成。
  以在急、难、险、重任务中发挥作用求实效。各党总支、党支部围绕现场环境综合整治,组建党员突击队,利用周六、周日时间,对一些卫生死角、闲置厂房、草坪等进行了集中清理,使厂区面貌焕然一新,发挥了党员的先锋模范作用。
  以亮身份、晒承诺、做榜样求实效。全体党员戴党徽亮身份,结合岗位,开展了一句话承诺,并通过“党员责任区”、“党员示范岗”树榜样。  

责任编辑:陈鑫

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