“三三三”激发党员学习动力——中铝山西新材料动力厂党总支党建工作纪实
2018年12月07日 13:11 5578次浏览 来源: 中国有色金属报 分类: 地质矿业 作者: 董云峰
为进一步加强党员的学习教育,提高党员素质,发挥党支部战斗堡垒作用,中铝山西新材料动力厂党总支结合实际,提出了“三做”(做表率、做标杆、做纽带)、“三强”(强思想、强身份、强行动)、“三比”(比风采,比成长,比成果)的整改举措,通过三个方面工作的开展,有效加强党员学习教育,提升学习效果,为发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用提供支撑。
做表率,我先学;做标杆,跟我学;做纽带,一起学
在中铝山西新材料动力厂打赢扭亏脱困攻坚战的关键时刻,党员领导干部做好学习的表率,优秀党员做好学习的标杆,党务工作者做好学习的纽带,保证全体党员在学习上不掉队,业务上不后退。一是做表率,党员领导干部学为先。首先在“学”上做,党总支班子成员带头参加所有组织活动,学习党建知识和各级领导讲话,在学习中汲取营养,不断充实完善自己,提升领导力和管理水平;其次在“做”上作表率,党总支班子成员充分发挥领导班子核心作用和示范带动作用,严格履行党建和党风廉政建设一岗双责责任清单,安排生产工作,讲廉洁、抓落实;遇事相互补位,相互监督,增强合力;定期开展批评与自我批评,沟通思想,增进团结;坚持与一线党员谈心谈话,从思想上引领,行动上教育,引导党员争做表率。二是做标杆,优秀党员冲在前。党员要做普通群众的一面旗帜,优秀党员也要争做普通党员中的旗帜。中铝山西新材料动力厂党总支以“两带两创”、一带一技术帮带、党员责任区创建等活动为载体,充分发挥优秀党员的标杆作用,一方面帮助一般员工和普通党员在学习上共同进步,一方面在工作任务面前,冲锋在前,勇于担当。三是做纽带,党务工作者服好务。为更好地开展好党员学习工作,党务工作者针对党建重点学习内容和要求,归纳要点,概括内容,编写资料,下发班组,采用走动式管理,每天进基层,入现场,到党员群众身边,了解他们的生产工作学习情况,坚持半月为一线党员补一次课,保证每一个党员不掉队,让他们深切感到党组织的关心关怀,形成了大家一起学习和进步的浓厚氛围。
强思想,定信念;强身份,展形象;强行动,验效果
不论时代如何变迁,共产党人的理想信念不能丢,每个党员都必须牢记自己的党员身份,展现党员的先锋形象,以实际行动促进各项工作完成。因此,党员的学习教育更要有针对性和创新性,既要借鉴传统的经验,更要有所创新。一是强化党员思想教育,坚定崇高理想信念。加强思想教育,是党员干部的立身之本,力量源泉。在新形势下,中铝山西新材料动力厂党总支采用多种形式组织党员学习党的基本路线、方针、政策,坚定理想信念。比如:利用重大纪念活动等契机,借助“大讨论”、知识竞赛、参观纪念馆、观看党史教育片、重温入党誓词等活动,大力宣传共产党人的先进模范事迹,传递正能量、弘扬价值观;举办了十九大知识竞赛,加深党员对党的十九大精神的理解,增强了党员的党性观念和宗旨意识。七一前夕,组织全体党员前往黄村邓国栋纪念馆开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,党员们重温入党誓词,认真聆听现场讲解,真切感受革命先烈为国献身的革命精神,接受了精神和心灵的洗礼,更加坚定了理想信念。二是强调党员的身份标识,突出展现先锋形象。通过持续开展“党员亮身份”活动,推进党员教育知行合一。一方面通过党员集中佩戴党徽和在办公室、岗位设立“党员示范岗”“党员责任区”等时刻提醒党员区别于普通群众,进一步约束党员言行,增强党员责任感和荣誉感,督促党员履行党员义务。另一方面,以《党员年度履职考核方案》为基础,订立党员个人履职清单并公开,接受党内监督和群众监督,助推党员践行“做合格党员”行动。三是强力推进党员志愿活动,用实际工作检验学习效果。成立了由骨干党员组成的志愿者先锋队,通过实际工作来检验党员的学习效果,确保让党员的作用和影响力在日常看得见、岗位挺得起、关键冲得上。在二系列整流柜水管更换工作期间,为确保检修机组白天检修、夜间可靠备用,供电车间模范党员台兴锋带领党员先锋队,从生产稳定、检修质量、验收程序等制定了一系列控制措施;改造期间,党员牺牲休息时间,每天晚上加班至22点,将改造工期由原定3天缩短到2天,最终历时21天,圆满完成了改造工作。为美化室外环境,党总支先后7次组织党员义务劳动,为厂办公楼移栽苗木,清理枯枝枯叶、石子、杂草,使党员在服务过程中,增强身份意识和责任意识,展示党员先锋形象,彰显基层党组织的战斗活力。
晒动态,比风采;定规划,比成长;重激励,比成果
为防止党员学习流于形式和走过场,通过晒动态,定规划,重激励,比风采、比成长、比成果,使学习步入制度化、规范化的轨道,提高党员的学习积极性。一是公开晒出学习动态,展示党组织和党员的风采。充分利用党建微信群,促使各支部、党员互相学习借鉴,争相开展各类活动。该厂党总支下属的两个党支部,谁先开展了政治理论学习、主题活动,就很快将活动风采“晒”到动力厂党建微信群,党总支就会为它点赞;通过党员学习笔记展评、相互打分,为表现优秀的党员张贴小红旗晒群的方式,鼓励后进党员向先进党员看齐,让微信群成为开展学习教育的竞争“擂台”,引导党员争先恐后地学起来,形成比、学、赶的良好学习氛围。二是分类制定个人发展规划,促进党员的成长进步。坚持“缺什么、补什么”的原则,根据党员的经历、工作岗位及职务等不同情况,为科级党员干部制定晋升的远景规划,购置管理知识的书籍,为普通党员制定个人成长计划,准备学习课件,购买专业书籍,并邀请公司党委工作部及其他部门专业人员进行专题辅导,解疑释惑,同时“走出去”与其他兄弟单位学习交流,使党员个人得到了成长,工作能力也得到了有效提升。三是注重优化激励机制,比试实际的成果。注重发现、培养和宣传先进典型,通过开展党员学习笔记展评、优秀学习成果展评,先进典型介绍等形式,形成良好的教育氛围;同时实施荣誉激励,将学习情况的考评与各类评优活动挂钩,激励党员主动学习,热爱学习、勤于学习,不断提高思想理论水平和专业水平。
实践证明,加强党员的学习教育,充分发挥党员的先锋模范作用,就能影响和带动周围的职工群众自觉形成一个好的学习和工作作风。今后,动力厂党总支将继续以“三做”“三强”“三比”为抓手,持续加强党员的学习教育,形成长效工作机制,强化基层组织的建设,真正发挥好基层党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,为提升动力厂党建工作管理水平、打赢公司生死存亡保卫战贡献力量。
责任编辑:彭薇
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