贵州铝厂党委精做“四个加法”推动党纪学习教育走深走实

2024年08月20日 10:16 532次浏览 来源:   分类: 行业动态   作者:

贵州铝厂有限责任公司(以下简称贵州铝厂)党委以高度的政治责任感,牢牢把握党纪学习教育的目标要求,聚焦重点工作,认真谋划、积极行动,在“学”上下功夫,在“用”上见行动,精做“四个加法”,推动党纪学习教育走深走实。

组织筹备做“加法”

在推进落实上“加力”

贵州铝厂在党纪学习教育中,巧做“部署+指导”加法,“三个到位”谋划好、组织好、落实好党纪学习教育。

安排部署到位。贵州铝厂第一时间召开党委扩大会,研究审议党纪学习教育工作方案,部署启动全级次党组织党纪学习教育工作。贵州铝厂所属12个党委、2个党总支、58个党支部全部通过党委扩大会、专题会、“三会一课”及主题党日等完成部署安排。督促指导到位。成立党纪学习教育工作专班,设立工作组,高标准开展学习指导。分组到基层组织督导重点任务落实,实现督导穿透全覆盖。工作小组分片督导26次,审核14个直属党组织学习方案、计划、党课等材料275份,严把党支部学习教育材料提级审核关,及时发掘好做法、新亮点。沟通提示到位。畅通工作专班信息反馈、工作组定期“碰头”、每月双报表等上下联动机制。工作组会商3次,对学习方式、时间节点、学习计划、督导职责提示安排;制订《党纪学习教育推进计划及完成情况统计表》,明确“作战图”,便于工作组掌握、参加所指导单位学习条例、纪律党课、警示教育等重点工作,确保各项工作落实落细。

学习方式做“加法”

在教育宣贯上“加劲”

聚焦“两条例+一摘编”,“三个抓实”推进各级党员领导干部学深学透学到位。

抓实关键少数联动学。贵州铝厂党委党纪学习计划设置6个研讨主题,采取理论学习中心组逐章逐条学、专题读书班联系实际学。读书班以“领导班子成员+各单位党政负责人”为重点“研讨学”,理论学习中心组以“领导班子成员+部门负责人+直属党组织负责人”“交流学”,推动《条例》学习“出新”更“走心”。抓实绝大多数常态学。通过专家解读、案例剖析、微党课视频等把学习教育抓在经常、融入日常。在发展对象、中层干部、优秀党务干部和青年干部政治素养综合能力提升等培训班中设置《条例》解读课程,参训262余人次。技师学院党委开展“党纪学习教育知识竞赛”,答题考核“检验学”,促进学习入脑入心。抓实全级次党组织深入学。基层党组织利用党委会研讨学、中心组交流学和党支部“三会一课”重点学通读《条例》,筑牢底线意识,绷紧纪律之弦。贵铝保安党委以“会前自学原文批注-集中学习交流研讨-书记点评学习情况-知识测试全面检验”的“批、述、评、比”四位一体学习法,推动条例学深悟透。

扭住根本做“加法”

在营造氛围上“加热”

贵州铝厂紧紧扭住“党纪”这个“根本点”,融入“三个建设”,推动党员干部“学知明守”。

融入作风建设。贵州铝厂两级党组织开展常态化约谈367人次,“走读式”谈话24人次,纪委以“反腐倡廉宣传教育月”为契机,向主管层以上党员干部发放弘扬清廉家风,建设廉洁家庭倡议书337份。矿业公司党委每日在党建微信群推送1条“关于党员必须牢记的100条党规党纪”短视频,让每位党员牢记“禁令”。融入廉洁文化建设。纪委组织签订个人廉洁从业承诺书共981份,编发2期《纪检监察信息简报》、6期“六大纪律”公众号专刊、11期“廉洁之旅”微信公众号,通过“解读+典型案例+条例链接+案例警示”开设5期纪法课堂,营造学廉、崇廉、尚廉的良好氛围。融入制度建设。党委开展党建制度制、修订,完成制度体系建设52个。拓展学习内容,将党中央党建工作相关法规及公司党委重要制度及党建业务制度纳入学习内容,以“领导带头示范学、党群部门强化学、党员跟进全面学、专题辅导强化学、融入中心联系学”“五学联动”贯彻制度学习,建立学习常态长效机制。

深化教育做“加法”

在运用实践上“加效”

打好“纪律党课+警示教育+专题辅导”组合拳,上好“三堂课”,强化红线底线,把纪律规纪挺在前面。

上好纪律党课。以党委书记“领学+教学+交流”方式,率先为基层党建联系点、组织关系所在党支部党员及统战联系对象45人讲授纪律党课。各级党组织书记将警示案例与互动交流相结合讲纪律党课77次,引导党员在学案例中防微杜渐、在学党纪中奋力进取。上好“警示教育大会+现场警示教育”课。开展警示教育大会,通报违反中央八项规定精神典型案例4起,违规违纪案例1起,违规经营投资责任追究案例4起,酒驾醉驾案例16起。组织党员观看《决不姑息》《持续发力 纵深推进》等警示教育片,用身边事教育身边人。组织中层党员干部及纪检干部到反腐倡廉警示教育基地进行现场警示教育,通过“零距离”的警示教育,让党员干部沉浸式体验从“一念之差”到“一墙之隔”的巨大反差。上好专题辅导课。组织142名党员干部参加中铝大讲堂专题辅导课。邀请贵阳市纪委监委周永平为108名党员干部深入解读《条例》。通过“正面宣讲+反面教育”,讲清讲透学习条例的重大意义和实质,警醒大家在听别人忏悔,看他人过失,察个人不足中提高学习《条例》的自觉性。

贵州铝厂党委将持续深化学习内容、创新学习方式、强化学用结合,在原原本本学的基础上,联系实际学、深化教育学、融入岗位学,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

责任编辑:任飞

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